2016年安徽師范大學《操作系統》教學大綱本科教學大綱
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《操作系統》教學大綱
學時:68 學時 學分:4 學分
理論學時:52 學時 實驗學時:16 學時
適用專業:計算機科學與技術
大綱執筆人:李炳火 大綱審核人:劉莉
一、 教學大綱說明
1、課程的性質、地位和任務
操作系統是計算機系統中最核心和最底層的軟件,它是計算機系統中各種資源的管理
者和各種活動的組織者、指揮者。它使整個計算機系統協調一致且有效地工作。《操作系統》
這門課是計算機專業必修的基礎課。其中的方法和技術對從事計算機應用的各類技術人員具
有重要的參考價值。通過這門課程的學習,可以讓學生了解和掌握操作系統對其各種軟硬件
資源的管理方法,體會操作系統是如何為應用程序提供一個方便靈活、安全可靠的工作環境。
將有助于學生對整個計算機系統運作機制的全面理解。
2、課程教學的基本要求
本課程主要講述操作系統的基本工作原理及實現技術,從計算機系統資源管理的觀點
出發,全面介紹了處理機、主存儲器、文件、設備及磁盤的管理方法及實現。詳細描述了操
作系統的重要概念——進程,以及進程并發執行中的同步、通信、死鎖等問題。通過學習使
學生掌握計算機操作系統的基本概念、主要功能、主要組成部分,各個組成部分的不同實現
方法。了解計算機操作系統的發展過程、未來趨勢。通過實驗課,使學生了解基本算法的實
現過程,在實踐中掌握操作系統的基本原理和概念。對常用計算機操作系統(Windows 和
UNIX 或 Linux) 會進行基本的操作使用。
3、課程教學改革
通過剖析某個實用的操作系統(如 UNIX 或 Linux)的內核,使學生了解這種操
作系統是如何對計算機資源進行管理的,以及操作系統的發展趨勢。
二、 教學內容
(一)本課程理論教學內容
第一章 操作系統引論
主要內容:操作系統的目標、作用和模型、操作系統的發展過程、操作系統的特征和
服務、操作系統的功能、操作系統的進一步發展。
重點:操作系統的特征和服務、操作系統的功能。
第二章 進程的描述與控制
主要內容:前驅圖和程序執行、進程的描述、進程控制、線程的基本概念。
重點:進程的描述、進程控制。
難點:進程控制。

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