2006年考研報考指南:理性看待自身專業優勢
 
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  在了解了各個專業后,考生還要深刻地認識自己,不僅了解自己的知識結構、學習能力等各方面的長處和短處,還要看清自己的客觀需要,需注意以下幾方面:

  興趣是最大的學習動力。王秀麗認為,如果沒有興趣,很難保證考生有毅力堅持復習,保證復習的效率。尤其是想換專業的考生,又有了一次選擇專業的機會,更應當慎重選擇專業。

  學科知識是基礎。學科基礎是大學四年學習的積累。在跨專業時,要做好充分的準備。通常,理科學生考文科研究生相對容易一些,反過來則幾乎不可能。

  學習實力是優勢。盡管“有志者事竟成”,但實際上在有限的復習時間里去和那么多同樣優秀的人競爭,光有志氣是遠遠不夠的。陳副校長提醒考生,報考研究生其實是自己和自己競爭,能否成功也要看能否揚長避短。

  性格決定命運。陳副校長強調,考生的性格與抱負一定要和專業、職業相吻合,這樣才能少走彎路,少受痛苦。要考慮自己的性格是好動還是好靜,能不能抗拒外界誘惑專門搞學問,是否很重視物質上的享受還是更看重精神上的愉悅,如果考生的性格是好動,就很難抗拒外界誘惑專門搞學問。海文學校某負責人則認為,如果考生有毅力,也可以找出自己的差距,制定可以實現的學習計劃并留出能夠承受的學習周期。做好充分的準備,也未嘗不能實現。

  經濟承受能力。由于各學科和專業之間就業率的差距很大,陳副校長建議,如果家庭原因或個人原因(比如你大學期間貸款上學)使得你負擔很重,要求你必須盡快取得一份薪水可觀的工作,那么你即使瘋狂地熱愛文學,恐怕也不得不暫時扭曲一下自己的興趣等等。畢竟人生除了自由發展外,還有許多應盡的責任和義務。

  專業與學校的綜合選擇

  最終報考目標的確定,其實是專業和學校的綜合考慮,考生要考慮專業課的授課重點、命題風格、考試范圍、閱卷判分與復試淘汰等多種因素,尤其對于跨校跨專業的學生來說,這一切都將成為巨大的阻礙。

·北京青年報

 

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