[華東師范大學]中國古代史(博士點)
 
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    中國古代史為我校的重點學科,目前教研室在編教師共有10名,其中,教授5名,副教授3名,講師1人,未定職稱1人(博士畢業)。長期以來,教研室積極致力于學科建設和中國歷史的基礎性研究,在重視本科教育的同時,以博士點和碩士點為依托,培養了一批具有博士和碩士學歷的學科人才,承接了國家社科、教育部(國家教委)、上海市級研究課題十余項,其中包括“馬克思主義史學理論與東方社會經濟形態”、“金文大字典”、“金文人名研究”、“中國早期國家研究”、“夏商周中央與地方關系研究”、“六朝時期的經濟開發”、“地域集團與南朝政治”、“長江文明史”(古代部分)、“明清時期江南市鎮研究”、“中國社會史研究方法論”等重大課題,出版了《東方社會經濟形態研究史論》《金文大字典》《中國早期國家》《六朝史稿》《中國歷史通論》等三十余部學術專著,在國內外學術界產生了一定的影響,不少成果獲得省部級重獎,如《金文大字典》獲上海市人文社會科學成果特等獎,《周代家庭形態》、《中國早期國家》連續兩屆獲教育部(國家教委)優秀成果獎。此外還有一批成果在上海市獲獎。教研室鼓勵教師積極組織和參與學術活動,目前有5位教師擔任全國性和市級學術團體領導職務。在目前上海高校和科研機構的中國古代史專業隊伍中,我校中國古代史專業的實力是較強的。王家范教授,長期致力于明清江南經濟史和中國古代社會史的教學和研究,成果豐多,近作《中國歷史通論》備受學術贊譽。謝維揚教授,在中國早期國家、中國文明的起源、周代的家庭和婚姻、中國古文獻研究諸領域取得了令人注目的成就,現為中國古代史重點學科法人。

  針對本學科的目前現狀,欲使學科建設步上新臺階,首先是要提出和實施對古代史研究將產生重要影響的大型和重點基礎性研究課題,通過實施這些課題,形成專業特色和一些在國內有重要影響和地位的優勢領域。在學科建設的過程中,引導教師在高起點上確定課題,合理安排課題結構,組織重大課題,集中人力和財力進行科研攻關,力爭拿出一批達到國內學術最高水平并在國外學術界產生反響的科研成果。其次,通過實施課題,完善學術梯隊,督促現有的青年教師集中集力,盡早地進入學術核心,鍛造出一個視野寬、創新意識強、素質優良的學術隊伍。第三,重視與國內外同行的學術交流與合作,及時地掌握學術最新動向。第四,適當加強硬件建設和科研條件。

  科研成果

  三年來,本教研室成果豐多,共出版各類學術著作16部,發表論文30余篇,其代表者如下:

  王家范:《中國歷史通論》,華東師大出版社2000年版,40萬字。

  王家范整理:《中國史綱》,上海古籍出版社2000年版,12萬字。

  謝維揚:《結構人類學》,譯著,上海譯文出版社99出版,22萬字。

  莊輝明、章義和:《顏氏家訓譯注》上海古籍出版社99年出版,28萬字。

  莊輝明、章義和等:《北朝五史辭典》,山東教育出版社2000年出版,425萬字。

  龔若棟等:《世界文明史年表》,上海古籍出版社2000年版,260萬字。

  章義和等:《貞節史》,上海文藝出版社99年出版,21萬字。

  張海英等:《中國歷史之謎》,文匯出版社2001年版,41萬字。

  章義和:《中華姓氏文化研究――趙》,現代、華藝出版社2000年版,34萬字。

  黃愛梅整理:《羅振玉雪堂自述》,江蘇人民出版社1999年版,15萬字。

  張海英:《中國歷史文獻學》(謝玉杰、王繼光主編)30萬字,編寫5萬字,民族出版社1999年出版。

  張根華:《從懷疑論、配景論說到歷史學ⅱ的普遍性》,《史學理論研究》1999年第1期。

  張海英:《海外貿易與近代蘇州的絲織業》,《江漢論壇》1999年第3期。《商品經濟與社會發展》,《歷史研究》1999年第4期。

  王家范:《中國傳統社會農業產權“國有”性質辨證》,《華東師大學報》1999年第3期。《中國傳統社會農業產權辨析》,《史林》1999年第4期。

  共承擔國家級、省部級科研項目8項。經費30余萬元。

  學科隊伍情況

  教授6位副教授2位講師2位

  60歲以上1位51-60歲4位35—50歲3位35歲以下2位

  王家范教授1938.9博導

  謝維揚教授1947.6博導

  牟發松教授1954.4博導

  章義和教授1963.6碩導

  陳江教授1953.12碩導

  莊輝明教授1950.1碩導

  張根華副教授1952.1碩導

  王文耀副教授1944.2碩導

  黃愛梅講師1973.3

  馮賢亮講師1971.3

 

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